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【聴覚障害だけど英語ができる! 】まずは読み書きに集中!

time 2017/04/09

【聴覚障害だけど英語ができる! 】まずは読み書きに集中!

どうも、英検4級に向けて勉強中!アクティブなペコです。
25歳OLだけど、まずは中学英語で読み書きから始めます。

TOEIC独学830女子こっこさんの英語レッスンで
聴覚障害者向けのモニターとして指導を受けています。

 

聴覚障害者向けの英語学習方法

 

聴覚障害者向けの英語教材ってあまりなくて、聴者向けがほどんどです。

耳が聞こえていないと情報が少なくなるので、
工夫をしないと言葉が覚えにくい。
だから、聞こえない子供たちの学習方法についての論文が多くて、
日本語の学習方法に力注いでいるのが現状です。

聴覚障害者向けの英語学習に関しては
わたしが知っている範囲だとあまり研究、開発されていないようです。

そんなわけで、こっこさんの協力で
聴覚障害者向けの学習方法を実際にやってみて、確立したいです。
確立して、子供から大人まで教えれるようにしたい。
誰もやってないならやるしかない笑

障害の程度によって違ってくるかもしれないけど、
そういうのはあとで考えるほうが方法を見つけれるから、
いまはとにかくやってみます。

で、いまのところ読み書きまでは
耳が聞こえないかどうかは関係ないってわかった

あとは読唇と英会話ができるかどうか。

人によって聴力の程度が違っていて、
読唇が苦手な人もいるので、
できるかどうかはなんとも言えないけど、
学習方法がわかるだけでも取り組むハードルが下がると思うの。

英会話の様子を目でみてイメージできるものがあると
健聴者でもイメトレしやすいし、わかりやすいはず。

こんな風に出来たら嬉しいなって思って
こっこさんにお願いして
ムービーを字幕表示する方法など考えてもらっています。
感謝です!

いまは読唇に入る前に
リーティグとライティングに力を入れています。

 

 

単語は覚えていても理解できていない

 

まずは文法書と単語帳を買いました。

文法書
1.中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく

文法本のボリュームはこんな感じ。

分厚いですが、
右ページはイラストと説明文、
左ページは練習問題になっています。

中学の授業より丁寧でわかりやすい!
っていうか、中学高校のときは一般校だったから
授業は聞き取れなくて
理解をあまり深めてなかったんですけどね汗

単語帳
2.でる順パス単 英検4級

薄くてコンパクトです。

単語帳は個人の好みで〜って言われていたけど、
本屋で色んな単語本みてみたら、
でる順パス単が一番見やすかった。
余計な情報がなくてシンプルです。

英検4級の単語帳は全部で680語。
そのうちパッとみてわからなかったのが26語でした。
スペルが似ていて、あれどっちだっけ?ってわからなくなったのが結構あった。

多分暗記していたけど、意味まで理解できてなかったんだろうな…汗
文法も、atとtheの使い分けもわかってなかったです。

 

 

気楽に取り組む

 

学習の目標設定するときは最低ラインで考えること。
目標を達成できなかったときになんでできなかったんだと
自分を責めてモチベーションを下げないようにするためです。

わたしは毎日5分以上に英語学習することを目標にしています。
できなかったら次の日に10分以上やればいい。
できる日と、できない日があるから、
今日はゆっくり休もうとできなかった自分に優し〜く。笑

英語を取り組むハードルを下げたことで、毎日勉強を頑張れています。

それにしても
ほんとうに聞こえる、聞こえないなってどうでもいいなんてーーーー!
劣等感感じずに伸び伸びと生きていくために、
海外旅行を楽しむために英語をがんばります。

では、ペコでした(´ ▽ `)ノ

英語学習を始めたきっかけはこっこさんの記事へ!
【あきらめないで】聴覚障害者への英語指導を開始します

英語ができる方法があるとわかったときに書いた嬉しさいっぱいな記事。
よかったらこちらもご覧ください!
聴覚障害を持っていても生きた英語を学べる方法がある!

追い追い書きますが、
既にこっこさんと対面指導をうけました。
【聴覚障害でも英語やれる!001】ノート公開!実際の対面指導を始めたよ!

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聴覚障害持ちの田舎育ちのOL。耳より目がポンコツ。うっかりすることが多い。趣味がスノボー、サーフィン、ストリートダンス、旅行などなどアクティブに動きます。
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